Estrangeirismo

Vídeo muito interessante que trata de forma crítico-irônica sobre o uso indiscriminado de termos estrangeiros (anglicismos) na língua portuguesa.
Embora no vídeo conste como "autoria desconhecida", logo após sua "descoberta", os autores autorizaram e elogiaram a iniciativa, a música é de autoria de Carlos Silva e Sandra Regina.

That's not my job

(Unknow author)
This is a story about four people: Everybody, Somebody, Anybody, and Nobody. There was an important job to be done and Everybody was sure that Somebody would do it. Anybody could have done it, but Nobody did. Somebody got angry about that because it was Everybody's job. Everybody thought Anybody could do it, but Nobody realized that Everybody wouldn't do it. It ended up that Everybody blamed Somebody when Nobody did what Anybody could have done.

Tenha seu blog!!

A palavra Blog vem da abreviação de weblog: web (tecido, teia, também usada para designar o ambiente de internet) e log (diário de bordo). Um Blog é uma ferramenta do mundo virtual que permite aos usuários disponibilizar conteúdo na rede e interagir com outros internautas. Na prática educativa, é útil para registrar o desenvolvimento da turma durante os projetos de estudo. Os relatos podem ser enriquecidos com links, fotos, ilustrações e sons. Qualquer um pode ter um blog e incrementá-lo à vontade!! Abaixo relacionei uma lista de sites úteis para blogueiros com os mais diversos recursos como templates, imagens, scripts etc. Visite-os e confira uma infinidade de recursos disponíveis!
Templates, Relógios, calendários, efeitos, etc...
http://www.maisblog.com
http://www.tudoparablogs.com/
http://layoutsbrasil.blogger.com.br/
http://www.brumaximus.blogger.com.br/ http://www.templatesbymarina.com/

A Vision of Students Today ( Veja e reflita! )

Simple Present: Macete para o uso do S na terceira pessoa do singular

Guys! How’s everything? Estou de volta! Agora escrevo de Pato Branco, Paraná. Nesses dias estava trabalhando com meus alunos o Simple Present e a gente sempre vê alguns problemas com relação ao uso do “S” na terceira pessoa do singular (he, she e it) neste tempo verbal. E lembrei que há uns anos atrás, eu estava em um curso e uma colega, também professora, contou-me um segredinho, que agora divido com vocês.
Sempre quando vocês estiverem construindo uma frase no Simple Present e ao escrever o verbo não souberem se irão acrescentar “S” ou “ES”, usem o seguinte macete: O – S – SH – CH – X ? ES! Não adiantou muita coisa? Vamos formar uma frase com essas letras.
O Seu SHampoo CHeiroso da Xuxa EStragou!
Gostaram? E o mesmo macete pode ser usado para formar o plural irregular com os substantivos que acabam em O, S, SH, CH e X. Se vocês tiverem algum macete que os ajudou a aprender algo em inglês respondam o post e dividam conosco, please!!!
Take care y’all!

Defesa de Dissertação de Mestrado de Meu Marido

10/03/2008: Defesa de Mestrado de meu marido, título da dissertação:
"Uma trajetória singular pelo Rock Gaúcho: os sentidos do trabalho acústico para um músico profissional".

Christian Glitter by www.christianglitter.com

Feliz Natal!!

Shrek 4 tem data marcada: 2010

Você é um dos que ficou curioso com a hipótese de Shrek e Fiona terem um filho em Shrek Terceiro? Mate sua curiosidade com as imagens ao lado e abaixo divulgadas pela Dreamworks, onde são apresentados os três ogrinhos filhos do casal.

Além destas três pequenas novidades, a Dreamworks revelou seus planos para o quarto filme da série, que já havia sido anunciado tempos atrás. Agora Shrek 4 tem data marcada: 2010; e também um diretor: Mike Mitchell (de Superescola de Heróis).

Na trama de Shrek Terceiro, que estréia nos Estados Unidos dia 18 de maio de 2007 e no Brasil em 15 de junho, Shrek e Fiona são obrigados a assumir o trono no lugar dos pais da moça. Para voltarem a viver suas vidas normalmente, só há uma saída: encontrar Artie, o futuro Rei Arthur. Assim, Shrek, o Burro e o Gato-de-Botas partem em busca do garoto, enquanto Fiona permanece no reino, para enfrentar um golpe de estado arquitetado pelo Príncipe Encantado.

Minuscule: Fantástica animação francesa

Cool Slideshows

Fotos artísticas tiradas no "Rincão Gaia" pelo aluno/fotógrafo da 8ª série Hayaks Petter Winter, de 13 anos, e gentilmente cedidas por ele para este blog.

"O homem nasceu para aprender, aprender tanto quanto a vida lhe permita." Guimarães Rosa.

Vamos conhecer um pouco mais sobre os Índios?

Afinal hoje, dia 19 de abril, é o Dia do Índio. Estive pesquisando pela internet para sabermos um pouquinho mais sobre os Índios brasileiros e encontrei uma série de pequenos vídeos do TV Xuxa, na Globo.com. Para ver cada vídeo clique no link abaixo, no título de cada vídeo, ok?

As brincadeiras indígenas!

Os Jogos Indígenas!

A arte de desenhar o corpo!

Você fala a língua dos índios?

Você conhece o guaraná?

Gostou? Espero que sim... Deixe seu comentário, tá?!
Ah! Passe por aqui de vez em quando, pois teremos novidades!

18 DE ABRIL: DIA NACIONAL DO LIVRO INFANTIL

O Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado na data em que nasceu
um escritor muito conhecido pelas crianças brasileiras: Monteiro Lobato.
Se vivo estivesse Monteiro Lobato estaria comemorando hoje 125 anos. José Bento Renato Monteiro Lobato nasceu em Taubaté, 18 de abril de 1882 — São Paulo e morreu em 4 de julho de 1948.
Monteiro Lobato foi um dos mais influentes escritores brasileiros do século XX. Ele é popularmente conhecido pelo conjunto educativo, e também divertido, de sua obra de livros infantis, sendo que esse tipo de produção literária é aproximadamente metade de toda sua produção. A outra metade, que consiste em um número de romances e contos para adultos, foi menos popular, mas um divisor de águas na literatura.
Livros - Literatura infanto-juvenil
1 – Reinações de Narizinho
2 – Viagem ao céu e O Saci
3 – Caçadas de Pedrinho e Hans Staden
4 – História do mundo para as crianças
5 – Memórias da Emília e Peter Pan
6 – Emília no país da gramática e Aritmética da Emília
7 – Geografia de Dona Benta
8 – Serões de Dona Benta e História das invenções
9 – D. Quixote das crianças
10 – O poço do Visconde
11 – Histórias de tia Nastácia
12 – O Picapau Amarelo e A reforma da natureza
13 – O Minotauro
14 – A chave do tamanho
15 – Fábulas
16 – Os doze trabalhos de Hércules (1º tomo)
17 – Os doze trabalhos de Hércules (2º tomo)

Vamos ler!!

A voz do professor merece cuidados

Comemoramos o dia 16 de abril como o Dia Mundial da Voz. E, especialmente nós professores, devemos estar conscientes e atentos a todos os cuidados que se deve ter nossa voz. Um estudo realizado para traçar perfil vocal dos professores em escolas privadas de Porto Alegre, cidade onde eu moro e trabalho, apresentou índice de 46% de professores com alteração vocal, número bastante alto. Esse quadro precisa mudar e é possível haver redução desse índice com a conscientização dos professores dessas questões, sabendo identificar os fatores prejudiciais ao seu desempenho vocal, ele é capaz de modificar e transformar esta realidade, maximizando o potencial da sua voz. É uma questão que envolve melhores hábitos.
Para saber sobre essa recente pesquisa leia o artigo A voz do professor merece cuidados da fonoaudióloga Débora Meurer Brum.

Ice Hotel Quebec-Canada

Estou eu aqui novamente postando uma dica para o ensino da língua Inglesa... mas desta vez o trabalho foi desenvolvido em parceria com a professora Maria José de Inglês. Visitamos com os alunos o site do Ice Hotel Quebec-Canada, que por si só já encanta e prende a atenção dos alunos. Esse trabalho foi desenvolvido com alunos de 6ª e 7ª séries. Os alunos visitaram o site e responderam perguntas como: Qual a temperature dentro do Ice Hotel? Crianças são bem-vindas? Quanto de gelo e neve é necessário para construir o Hotel? Entre outras perguntas. As perguntas podem ser em inglês ou português, já que os alunos terão que encontrar as respostas que estarão em inglês e traduzi-las para o português. Essa atividade pode ser desenvolvida com ensino médio também. Realmente esse Hotel é surpreendente e apenas a visita ao site seguida de discussão já rende uma aula bem legal!

Desafios da tecnologia

Laptops, internet e telefones celulares oferecem possibilidades há poucos anos inexistentes, tornam o trabalho mais rápido e, em muitos casos, mais fácil. Mas também apresentam desafios para o psiquismo.

Por Annette Schäfer

Leia mais em: http://www2.uol.com.br/vivermente/conteudo/materia/materia_69.html
Revista Viver Mente Cérebro
Edição Nº 170 - março de 2007

Para refletir...

"Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma, continuamos a viver naqueles cujos os olhos aprenderam a ver o mundo pela magia de nossas palavras". Rubem Alves

Ensino hi-tech complementa o clássico

A tecnologia nas escolas pode ser um aliado importante dos educadores, mas, para que seja eficaz, é necessária uma modificação na forma como o ensino é pensado. A principal tarefa dos educadores hoje é estruturar um sólido projeto pedagógico e então introduzir a tecnologia onde for interessante ou cabível. Essa foi a principal idéia por trás das diferentes filosofias de ensino com as quais o Link teve contato durante a realização desta reportagem. Não adianta colocar o PC na escola se ele não estiver cuidadosamente integrado às atividades de diferentes disciplinas. Outro ponto levantado foi a clareza de propósito quando a tecnologia for utilizada. Se uma atividade, como fazer um pôster sobre o ciclo da água para uma aula de ciências, pode ser feita utilizando meios não-tecnológicos, como papel, lápis de cor e cola, não há sentido em fazer isso usando o computador. O recurso tecnológico deve ser usado quando efetivamente oferece algo que não poderia ser feito por meios convencionais. Explorar um corpo humano tridimensional usando um quadro digital é muito mais interessante que olhar um livro estático. Aprender a dinâmica das guerras de expansão da Roma Antiga é muito mais divertido com um game. A tecnologia não deve excluir, de forma nenhuma, o ensino clássico. A idéia é que ambos se complementem. Outro ponto que deve ser observado é a transformação da figura do professor. Antes, era ele que se encarregava de transmitir o conhecimento que possuía. Hoje, apesar de manter seu papel de liderança, ele também é um aprendiz e precisa repensar como deve ser seu comportamento em sala de aula. "O professor é um mediador do aprendizado do aluno. Ele não é mais um simples detentor do conhecimento, mas um facilitador do acesso à informação", diz Regina Silva, coordenadora de projetos da Positivo Informática. "Hoje, o professor constrói o conhecimento com o aluno", completa. (O Estado de S. Paulo) Fonte: Portal Aprendiz.Publicada em: 03/04/2007

Não importa o dia ou o mês do ano que você se encontre, importa sim, que no seu coração a Páscoa sempre se faça presente, e que você possa renovar sempre o seu amor com aqueles que necessitam de uma palavra de conforto nas horas difíceis, que você torne-se um farol de luz a iluminar as trevas e caminhe com seu irmão ao encontro de Jesus!
Feliz Páscoa!

O trabalho do professor e as novas tecnologias

To: pro@geracaoweb.br
From: toligado@geracaoweb.br
Assunto: to ligado
E ae pro, tudu blz? tudu trankwilo? tah tudu certu c/ c?
pro... to super :-), ganhei 1 noute q tem gravador d CD e DVD, q eh xou pq jah
vem c/ wireless, pena q saun pokos os locais adondi tem acesso, axim tenhu
q continuar usando ADSL. Jah baixei antivírus e antispyare, naum kero vírus
nem cookies me espionando. Soh falta agora 1 pendrive, kero vê c compro!!!
qnt ao nosso projeto d aprendizagem, axei mts informações no google. entrei
na nossa comu no AVA e fz 1 virtualteca dos links + xou. sabi pro, nosso
grupo tah trabalhando fmz fizemos fóruns pra troca idéia e chatiamos com o
cara que criou o OLPC foi blz, agora as 10 a tchurma vai entrar no MSN
pgrama o q, vai ter no site. tah qse pronto, depois vo linkar ele na nossa comu
“Toligado”, no orkut, pro pessoal falah o q axa.
Hj tava navegando na web qnd axei 1 software cool pra fzr mundus virtuais,
em RV, eh manero, meu avatar pode ateh voah, tem tbm 1's props e bots por
lah, to pensando em fzr um blog sobre issu, qm sabi axu algm q tbm axe xou
e keira fzr um projeto comigu...
Ah, ia mi eskecendo, as fotus da nossa tchurma taum no meu PDA, vo
colocar elas lah no flog, dah 1 chegada http://www.flogtoligado.com.
Pro, kd vc? Naum axei c no skype!!! To kerendu btr 1 papo, kero troca umas
ideias c/ vc, se tiveh webcam e microfone dae fica bm + lgl.
Blz!? T+.....[ ]'s
Eis o nosso desafio
O que esse e-mail provocou em você? Dúvidas? Curiosidade?
Certezas, afinal está tudo certo, pois você está totalmente
familiarizado com essa linguagem e entende perfeitamente o que está
sendo dito? Nada, pois você não tem a mínima idéia sobre o assunto e
não compreende o que o “toligado” está informando à “pro”? (...)

Esse é um artigo de Eliane Schlemmer publicado na revista Textual em setembro de 2006, embasado em uma bibliografia atual e interessante é uma leitura muito agradável, até para esse feriadão que vem aí.

Para ler o artigo na integra clique no link abaixo:

http://www.sinpro-rs.org.br/textual/set06/artigo_tecnologia.pdf